公務員考試行測題型中言語理解部分，通常字數(shù)多而讓人有眼花繚亂的感覺。那么我們應該如何在這些“龐雜”的內(nèi)容中刪繁就簡、找準要點，從而高效解題呢？
在這里浙江公務員考試網(wǎng)強調(diào)的是找準核心句，而所謂核心句，即是概括描述文段意義、中心、主旨、觀點的句子，在閱讀題干時，如果能找到核心句，我們就能排開其他文字的干擾，找到答題的方向。找準核心句，從內(nèi)容考慮，即是找到表達文段主旨的句子；從結構考慮，即是找到總述句。
而分析內(nèi)容和分析結構實質上是相互連通的，分析結構也是為了便于分析內(nèi)容。分析時要關注三類句型--首句、尾句、過渡句。這三類句子都能作為主旨句，舉例說明如下。
一、總分結構--首句為主旨
【例題】
行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟社會，最有價值的本是人才，一個人只要有能力，在不同行業(yè)都應該能夠得到社會的承認，但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中，個人的價值讓位于行業(yè)的價值，個人的價值由行業(yè)的價值體現(xiàn)，而不是由個人體現(xiàn)，當然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時，由于進入行業(yè)的機制并不是自由競爭，行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位--那些沒有能力但有關系進入高收入行業(yè)者，他們僅僅因為能夠進入而成為了更有價值的人。這段文字旨在說明（ ）。
A.行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機制的不公
B.個人價值的高低不應該由行業(yè)價值來評估
C.行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲
D.行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外
【浙江公務員考試網(wǎng)解析】
本題答案選A。本題即屬于典型的總分結構型，首句“行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的”就是本文的主旨，后文都是對首句的闡述，具體內(nèi)容是在講由于行業(yè)壁壘的存在，導致的個人價值讓位于行業(yè)價值，既制約了行業(yè)發(fā)展，更導致公平的缺失，而A選項就是首句的等價代換，故答案選A。
二、過渡句為主旨
【例題】
美聯(lián)儲為了解決美國儲蓄量不足的問題，維持美國經(jīng)濟運轉，利用美元作為國際儲備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國用這種方法來投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動性泛濫。美元發(fā)行過度導致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國家來承擔。然后再來做強美元，損失就實現(xiàn)了轉嫁。美國的有識之士認為，美國的這種做法不僅會害了自己還會害了世界。
對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ）。
A、美聯(lián)儲為了維持美國經(jīng)濟運轉而大量發(fā)行美元
B、美聯(lián)儲大量發(fā)行美元的措施將會導致美元貶值
C、美元的過量發(fā)行會造成流動性泛濫，影響世界經(jīng)濟
D、美國加大發(fā)行量來維護美元國際儲備貨幣的特殊地位
【浙江公務員考試網(wǎng)解析】
本題答案選C。本題先指出美聯(lián)儲大量發(fā)行美元，接著用“美國用這種方法來投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動性泛濫”為過渡，最后對其負面影響具體闡述。過渡句即是本文主旨，故本題答案為C。
三、分總結構--尾句為主旨
【例3】
人們是否接受，或在多大程度上接受市場競爭體制，與其說是個文化差異問題，毋寧說是個歷史案例問題，即競爭是否公正的問題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國、伊朗都有強大的公眾反競爭運動，而文化類型相同的美英則此無彼有?？梢娀乇芨偁幨欠窆鴮Ｔ凇拔幕瘋鹘y(tǒng)”、“深層心理”上作文章，是多么缺乏說服力。
這段文字意在說明（ ）。
A.市場競爭體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國家接受
B.公正問題是市場競爭體制的核心問題
C.市場競爭體制的文化決定論缺乏解釋力
D.市場競爭體制根植于文化傳統(tǒng)
【浙江公務員考試網(wǎng)解析】
本題答案選C。文段是分總結構，“可見”就是一個關鍵信息，表面后文即是總結。題干首先提出人們是否接受競爭體制并不是因為文化差異，接著舉例說明，最后總結陳述。而C選項即是對總結句的另一種表述，故答案選C。
結語：考生可參考以上所述，綜合分析文段內(nèi)容與結構，準確把握文段主旨。做好這些，那么言語題型就不再是難事了。
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